Pemahaman Perawat tentang Praktik Berbasis Bukti dengan Penerapan Keperawatan Komplementer pada Anak dengan Penyakit Kronis
Keywords:
keperawatan komplementer, penyakit kronis, perawat anak, praktik berbasis buktiAbstract
Anak dengan penyakit kronis memerlukan asuhan keperawatan yang komprehensif sehingga penerapan keperawatan komplementer perlu didukung oleh praktik berbasis bukti. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara pemahaman perawat anak tentang praktik berbasis bukti dengan penerapan keperawatan komplementer pada pasien anak dengan penyakit kronis. Penelitian menggunakan desain kuantitatif korelasional dengan pendekatan potong lintang pada 85 perawat anak yang dipilih menggunakan teknik consecutive sampling. Data dikumpulkan menggunakan Kuesioner Pemahaman Perawat Anak tentang Praktik Berbasis Bukti dan Kuesioner Penerapan Keperawatan Komplementer pada Pasien Anak dengan Penyakit Kronis yang telah memenuhi uji validitas (p < 0,05) dan reliabilitas dengan nilai Cronbach's Alpha masing-masing 0,900 dan 0,965. Analisis data dilakukan menggunakan analisis univariat dan uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman praktik berbasis bukti didominasi kategori sedang dan tinggi (masing-masing 49,4%), sedangkan penerapan keperawatan komplementer didominasi kategori tinggi (45,9%). Hasil uji korelasi menunjukkan nilai r = -0,124 dan p = 0,258, yang mengindikasikan hubungan negatif dengan kekuatan sangat lemah serta tidak bermakna secara statistik. Disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kedua variabel.
References
Astuti, T., Achmad, I., Jiwantoro, Y. A., & Siagian, S. H. (2025). Bunga rampai manajemen asuhan keperawatan berbasis bukti. PT Nuansa Fajar Cemerlang.
Checa-penalver, A., Cristina, L., Ferreira, E. A. L., Hernandes-iglesias, S., Garc, I., & P, J. M. (2024). Effectiveness of Non-Pharmacological Interventions in the Management of Pediatric Chronic Pain : A Systematic Review. 1–15. https://doi.org/ 10.3390/children11121420
Fajarini, M., Rahayu, S., & Setiawan, A. (2021). The Indonesian Version of Evidence based practice quesionnaire (EBPQ): An Evaluation of reliability. 5(2), 42–48. https://doi.org/10.20956/icon.v5i2.10165
Fatimah, F., Suryanto, Y., Setyoningrum, U., Purwaningsih, P., Sanusi, H., Suwanti, S., & Sujati, N. K. (2026). Buku ajar keperawatan komplementer dan alternatif. Penerbit Buku Sonpedia.
Handayani, D., Triana, N., Wahyuni, N. T., Ernawati, Y., Sari, I. Y., Nelista, Y., & Palupi, E. (2025). Buku ajar keperawatan anak sehat. Optimal Untuk Negeri.
Indra, R. L., et al. (2024). Identification of barriers to the implementation of evidence based nursing by nurses. Jurnal Kesehatan Komunitas (Keskom), 10(3), 442–448. https://doi.org/10.25311/keskom.Vol10.Iss3.1557
Irawan, E., Trianingsih, D., Wibowo, D. A., Argarini, D., Sakti, B., Zen, D. N., Tsamrotul Fuadah, N., Santoso, D. A., Lorenz, F. Q., Marbun, R. A., Oktizulvia, C., Utami, R. N., Noor Khayati, F., Purnama, N. A., Prayogi, A. S., Fithrotul Azizah, D., Riyana, A., Nugroho, D. H., Saputro, H. S., … Sudiarti, P. E. (2024). Buku ajar keperawatan anak sakit kronis dan terminal: Patofisiologi, farmakologi dan asuhan keperawatan (Berdasarkan kurikulum pendidikan Ners Indonesia tahun 2021). Optimal Untuk Negeri.
Jeong, D., Park, C., Sugimoto, K., Jeon, M., Kim, D., & Eun, Y. (2024). Effectiveness of an evidence based practice education program for undergraduate nursing students: A systematic review and meta analysis. International Journal of Environmental Research and Public Health, 21(5), 637. https://doi.org/10.3390/ijerph21050637
Leach, M. J., & Veziari, Y. (2022). Integrative Medicine Research Enablers and barriers to evidence implementation in complementary medicine : A systematic review. Integrative Medicine Research, 11(4), 100899. https://doi.org/10.1016/j.imr.2022.100899
Melnyk, B. M., & Fineout-Overholt, E. (2023). Evidence-based practice in nursing & healthcare: A guide to best practice (5th ed.). Wolters Kluwer.
Mehra, M., Raj, C. B., Sharma, R., Singh, A., & Tiwari, S. K. (2025). Factors associated with beliefs and implementation of evidence-based practice among nurses : a cross-sectional study. https://doi.org/10.1186/s12912-025-03596-7
Pugu, M. R., Riyanto, S., & Haryadi, R. N. (2024). Metodologi penelitian: Konsep, strategi, dan aplikasi. PT Sonpedia Publishing Indonesia.
Srinivasan, R., Mcvoy, M., Neudecker, M., Divan, M. K., Wu, A., Cascio, M. E., Dusek, J. A., & Miller, D. W. (2024). Mind–Body Interventions for Youth with Chronic Medical Conditions: A Scoping Review of the Literature. 30(7), 620–644. https://doi.org/10.1089/jicm.2023.0427
Syamsiah, N., Butar, M. H., Agustini, N. R. S., Lestari, P. A., Sari, D. P., Solehah, E. L., Puspitasari, F. A., & Anwar, T. (2025). Buku ajar keperawatan komplementer dan alternatif. PT Green Pustaka Indonesia.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Yersi Ahzani, Meri Anggryni, Cucuk Suwandi, Ni Luh Cica Kusumadewi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
