Pengaruh Musik Baby Shark terhadap Kualitas Kompresi Resusitasi Jantung Paru pada Siswa SMA
Keywords:
baby shark, bystander, resusitasi jantung paruAbstract
Henti jantung di luar rumah sakit atau OHCA menjadi penyebab utama kematian dengan angka survival rate yang masih rendah, terutama akibat keterlambatan RJP oleh orang awam. Peningkatan kemampuan bystander RJP sejak usia sekolah menjadi strategi penting penanganan kegawatdaruratan. Tujuan untuk menganalisis pengaruh musik Baby Shark terhadap kualitas kompresi tindakan resusitasi jantung paru pada siswa SMA Muhammadiyah Sukabumi. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen pretest dan posttest dengan kelompok kontrol. Sampel berjumlah 70 siswa yang dibagi menjadi kelompok intervensi (n=35) dan kelompok kontrol (n=35). Kelompok intervensi diberikan pembelajaran RJP melalui metode demonstrasi dan simulasi yang diiringi irama lagu Baby Shark. Instrumen penelitian meliputi kuesioner pengetahuan, sikap, dan lembar observasi keterampilan RJP dengan nilai validitas instrumen 0.374 serta nilai reliabilitas pengetahuan 0.964, sikap 0.722 dan keterampilan 0.778 (>0.60). Analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada pengetahuan, sikap, dan keterampilan siswa kelompok intervensi setelah diberikan pembelajaran dengan irama lagu Baby Shark dari 10,17 menjadi 39.06 dengan nilai p-value 0.000 (p<0,05). Penggunaan irama lagu Baby Shark efektif meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan siswa SMA Muhammadiyah Sukabumi dalam pengenalan dini resusitasi jantung paru.
References
April, V. N., & Blitar, P. P. A. (2025). J-HICS J-HICS. 4(1), 205–211.
I gusti ketut gede ngurah, & I gede suyadnya putra. (2019). Pengaruh Pelatihan Resusitasi Jantung Paru Terhadap Kesiapan Sekaa Teruna Terunidalammemberikan Pertolonganpada Kasuskegawatdaruratanhenti Jantung. Jurnal Gema Keperawatan, 12, 12–22.
Kusumawati, P. D., & Jaya, A. W. D. (2019). Efektifitas Simulasi Resusitasi Jantung Paru Terhadap Kemampuan Penatalaksanaan Resusitasi Jantung Paru Anggota Brimob. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 9(04), 667–672. https://doi.org/10.33221/jiiki.v9i04.355
Lan, C. … Li, Y. (2025). Effectiveness of different music tempos in guiding cardiopulmonary resuscitation training. Postgraduate Medical Journal, 101(1201), 1189–1194. https://doi.org/10.1093/postmj/qgaf068
Lim, X. M. A. … Seah, B. (2022). The Effectiveness of Technology-Based Cardiopulmonary Resuscitation Training on the Skills and Knowledge of Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis. Journal of Medical Internet Research, 24(12), e36423. https://doi.org/10.2196/36423
Minardo, J. … Aristiyanto, A. (2024). Peningkatan Keterampilan Siswa SMA dalam Pemberian Pertolongan Pertama pada Kegawatan Kardiovaskuler. Jurnal Pengabdian Perawat, 3(1), 10–15. https://doi.org/10.32584/jpp.v3i1.2654
Nuralamsyah, M., & Nasir, M. (2024). Media Implementasi Riset Kesehatan ISSN: 2722-7480 Pelatihan Bantuan Hidup Dasar (BHD) Pada Kelompok Masyarakat Di Kelurahan Lompoe Kecamatan Bacukiki Kota Parepare. 5(2), 154–159.
Nurhilmiah, T. … Astutik, R. Y. (2025). PENERAPAN LAGU BABY SHARK TERHADAP TINDAKAN RESUSITASI JANTUNG PARU PADA ANAK USIA 11-13 TAHUN. Menara Medika, 8(1), 41–51.
Oliveira, K. M. G. … Nakagawa, N. K. (2022). CPR Quality Assessment in Schoolchildren Training. Journal of Cardiovascular Development and Disease, 9(11), 4–10. https://doi.org/10.3390/jcdd9110398
Pivač, S. … Skela-Savič, B. (2020). The impact of cardiopulmonary resuscitation (CPR) training on schoolchildren and their CPR knowledge, attitudes toward CPR, and willingness to help others and to perform CPR: Mixed methods research design. BMC Public Health, 20(1), 1–11. https://doi.org/10.1186/s12889-020-09072-y
Rifki, R. O., & Fachrurrazi. (2024). Resusitasi Jantung Paru. GALENICAL: Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh, 3(6), 38–50.
Rizal, A. A. F. … Irawan, D. J. M. (2023). The Effect of Cardiopulmonary Resuscitation Training on the Skills of PMR Students in Providing First Aid in Cardiac Arrest Cases. Jurnal Ilmu Kesehatan, 11(2), 131–140.
Schroeder, D. C. … Böttiger, B. W. (2023). KIDS SAVE LIVES: Basic Life Support Education for Schoolchildren: A Narrative Review and Scientific Statement From the International Liaison Committee on Resuscitation. Circulation, 147(24), 1854–1868. https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000001128
Singer, R. … Roland, D. (2021). The Baby Shark (Songs Heard Affecting Resuscitation Kinetics) study. BMJ Simulation and Technology Enhanced Learning, 7(4), 246–249. https://doi.org/10.1136/bmjstel-2020-000657
Smk, D. I., & Singosari, N. (2020). 3) 1) 2,3). 8487(1), 116–126.
Tsao, C. W. … Martin, S. S. (2022). Heart Disease and Stroke Statistics-2022 Update: A Report from the American Heart Association. In Circulation (Vol. 145, Issue 8). https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000001052
Wingen, S. … Böttiger, B. W. (2018). Self-confidence and level of knowledge after cardiopulmonary resuscitation training in 14 to 18-year-old schoolchildren: A randomised-interventional controlled study in secondary schools in Germany. European Journal of Anaesthesiology, 35(7), 519–526. https://doi.org/10.1097/EJA.0000000000000766
Wiwik Afridah, F. A. D. (2020). Pengaruh Simulasi Resusitasi Jantung Paru Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Motivasi Siswa Dalam Menolong Korban Henti Jantung Di Sman 1 Cibatu Purwakarta. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 7,No.12, 2013–2015.
Zenani, N. E. … Useh, U. (2022). Effectiveness of school-based CPR training among adolescents to enhance knowledge and skills in CPR: A systematic review. Curationis, 45(1). https://doi.org/10.4102/curationis.v45i1.2325
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Azhar Alamsyah, Asep Suryadin, Tia Nurhilmiah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
